Por parte de Independientes de la Guardia Civil (IGC), se realizó propuesta a la Dirección General de la Guardia Civil, quedando registrada con número de expediente SI-3/19, por la que se solicitaba que la prueba de conocimientos para ingreso en la Escala de Cabos y Guardias fuese en un solo día y no en dos como se viene haciendo hasta ahora.
Habíamos tenido conocimiento a través de diversas redes sociales, del malestar de muchos opositores a Guardia Civil, de este hecho.
Nuestra solicitud se basa en que la Constitución Española dentro del Título I, donde se recogen los derechos y deberes fundamentales, recoge en el apartado 2 del artículo 23, que los ciudadanos tienen el derecho de acceder en condiciones de igualdad a las funciones y cargos públicos, con los requisitos que señales las leyes. Todo ello conectado con los principios recogidos en el apartado 3 del artículo 106,
que deben regir el funcionamiento y la organización de la Administración, y que establece que “la ley regulará el estatuto de los funcionarios públicos, el acceso a la función pública de acuerdo con los principios de mérito y capacidad, las peculiaridades del ejercicio de su derecho a sindicación, el sistema de incompatibilidades y las garantías para la imparcialidad en el ejercicio de sus funciones.” Siguiendo el mandato constitucional, en el apartado 1 del artículo 6 de la Ley Orgánica 2/86, de 13 de marzo de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, establece que “Los Poderes Públicos promoverán las condiciones más favorables para una adecuada promoción profesional, social y humana de los miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, de acuerdo con los principios de objetividad, igualdad de oportunidades,
mérito y capacidad”.
El reciente Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público recoge también en su artículo 1 las bases del régimen estatutario de los funcionarios públicos, y que su actuación se fundamentará por la Igualdad, mérito y capacidad en el acceso y en la promoción profesional (letra b del apartado 3 articulo 1). Asimismo en el artículo 14 donde se recogen los derechos individuales de los funcionarios recuerda en el apartado c) los principios constitucionales de igualdad, mérito y capacidad mediante la implantación de sistemas objetivos y transparentes de evaluación.
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